Предложенное возрастное ограничение детей обусловлено тем, что именно школьный возраст является тем жизненным этапом, на котором формируются базовые понятия и представления, с разной степенью погружения возможно доводить до сознания детей исторические факты, в том числе о трагических и героических событиях.